La Universidad Goethe de Fráncfort, Alemania, llegó a la conclusión de que las clases a distancia producen en los alumnos un efecto similar al de las vacaciones de verano.
Estudios globales de una universidad alemana ha llegado a la conclusión de que las clases a distancia, que se ha convertido en una obligación para la mayoría debido a la pandemia, producen un efecto educativo similar al de as vacaciones de verano y el rendimiento y las competencias de los alumnos no trascienden.
Así lo ha indicado la investigación efectuada por la Universidad Goethe de Fráncfort, publicada en su página web y según difunden medios alemanes.
» La evolución media de las competencias durante el cierre de las aulas en primavera 2020 se caracteriza por el estancamiento con tendencia a la baja en el ámbito de las competencias » aseguró Andreas Frey, catedrático de Psicología Pedagógica.
